大学期中考试班会总结7篇(精选文档)

大学期中考试班会总结时间如流水般淌过,眼间期中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高下面是小编为大家整理的大学期中考试班会总结7篇,供大家参考。

大学期中考试班会总结7篇

大学期中考试班会总结篇1

时间如流水般淌过,眼间期中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自己检查。

我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1、解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2、平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3、适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好

通过这次考试,我发现自己在这段时间学习的严重不足。单选题的错误在于平时听课效率不够高,笔记做得不完善,复习又不全面,像这样的知识点未弄明白,等等。所以在唯一可以把握书本知识的题目上出错,针对这点,以后一定要把握好课堂45分钟,不懂的地方及时问老师、同学。

完形和阅读因为平时的积累不够,未完全掌握答题要领和方法,所以出现未弄清题意、等现象,如针对本次考试错误的地方举例),所以以后要多做完形、阅读,积累答题技巧,把课本的`知识拓展、灵活运用,这样,才不会在下次考试中出现类似的问题

总之,平时的十分重要,毕竟态度决定成败,我相信通过下个阶段的努力,我一定能在下次考试中取得好的成绩!

在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。我下次的目标是全年级150名之前。

大学期中考试班会总结篇2

首先,考前准备不充分是原因之一,在月考的前几个晚上,我也很努力的复习着,但学习的效率似乎并不是很高,总是时间过了一大半,复习到的知识点却很少,并且掌握的不太牢固,不能灵活的举一反三,造成了复习的总知识面不广,重点难点理解的不够透彻。其次,课堂上的知识点总是停留在老师所讲的知识范围内,不能扩展开来,加以探究,上课虽然认真听了,但对老师讲的重难点内容和试题总是持一种“半懂半不懂”的思想,所以自己做类似题目的时候总是要花大量的时间和精力去思考,既浪费时间又浪费精力,这也是考试成绩不理想的原因之一。最后,也是最根本的原因,总是没有形成良好的时间观念和正确对待学习的态度,学习方法很单一,考试时总是粗心大意,丢了不少分,自己明明可以达到的目标,考出来却差了一大截,当然,反思归反思,说出来了就要做到,行动才是言语的最好表现形式。

为此,我为自己制定了详细的学习计划,帮助更快更高效提高学习成绩:

第一,在课堂上

保证认真听讲的前提下,多开动脑筋,从不同的角度看问题,不懂的问题一定要提出来,不要总闷在心里,还有就是在讨论问题方面,多听取听取别人的意见和看法,更客观全面的解决问题,第一轮总复习已经全面展开,这是中考冲刺的第一步,我的弱项是理科,在这方面我要多下点功夫,当然也不是那么容易的,书本上的知识过一道很重要,老师们也时刻强调着,我在课前预习和课后温习这方面做得很不到位,今后一定要改善,时刻提醒自己做到全面复习,不丢三落四,加强基础练习,提高探究能力,向全能发展。

第二,在家里

放学回家后坚决抵制电视,多看书写作业,晚上复习时不浪费一分一秒,坚持完成每天该做的任务,各科课本都要提前去复习一遍,要比老师“快一步”,一定要自己独立完成作业,提高学习效率,做到合理分配时间,做好时刻应届毕业会考的准备。

努力努力再努力,相信,有汗水就会有回报,有总结就会有进步,中考,我准备好了!

理想的成绩奠定梦想,成绩的理想奠定未来!

大学期中考试班会总结篇3

毋庸置疑,我近期各方面的表现的确称不上优秀,无论是自身的学习态度,还是班级的管理。对此,首先我要对您致以深深的歉意。这是对自己不负责任的表现,我会对自己的行为作出深刻反省并尽快调整。

首先是我近期的学习状况,如同作业所反映出来的事实,对于很多细小却又关键的知识点,我都只是囫囵吞枣,得过且过,没有深入地了解,没有举一反三,仅能够完成一些基础题型,对于难度稍稍提升的题目,我只能一筹莫展。比如因式分解的十字相乘法和拆、添项法,我都处于一种迷迷糊糊的状态。上课时常常不能集中精神,容易分心,这也是课后难以完成作业的因素之一。

通常遇到这类题目,短暂的思考之后,如果仍无所收益,我就会打开电脑去寻找答案,大多数情况下,我都不会忙忙碌碌照抄答案,而是仔仔细细将步骤弄通弄透,让自己下次别再被类似的题目难倒。可有时夜深了,父母的阵阵催促总会让我乱了方阵,阵阵袭来的疲倦也让我松懈了精神,对于题目只是浮光掠影地一看而过。我知道这种“走马观花学习法”是学习的大忌,倘若考试恰好考到这类题型,就必死无疑。我们唯有熟练地掌握各种方法,才能应对自如。当然,这不纯粹是考试的问题,关键是可以反映一个人对待学习的态度。

说到考试,有一个不得不提的话题“期中考试”。扪心自问,这不是我真实的水平,换言之,这次的考试成绩并不理想。相对来说,几分副科倒是起到了推波助澜的作用,总体的背诵与掌握都不错。但是几门以往引以为豪的主科,却在这个时刻,成了名次落后的罪魁祸首。例如英语,听力、单选和句型转换上都出现了很多错误,这都源于我课后没有去复习课文,有些知识点没有熟练地掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究。而语文,有一大部分都是没有战胜粗心的屡屡进攻,对于阅读短文没有深入思考,课内知识没有熟练掌握。作文更是千篇一律,毫无新意,丝毫没有亮点。

错误已然出现,争辩也没有用。能做的只有坦然面对,特此向您做出承诺:对于以后的考试,我一定竭尽全力,成绩并不重要,重要的是无愧我心。对于低级可笑的错误,绝不再犯。

至于班级管理方面,我更有不足。卫生区不干净,纪律不严明,班风不端正等等都有待改善。这都是班委责任心不强,包庇隐瞒,工作随意,不深入,不踏实的表现。若要指责起班委,我这个班长自然首当其冲。的确,我自身方面存在着很多缺点,例如对有些抄作业的同学视而不见,对于同学的要求太过宽松,怯懦怕事等。有一句的格言叫做“习惯形成性格,性格决定命运。”一个细节就可以看得出一个班的整体班风、学风恶劣的班级,整体的素质也不会高到哪里去。以后,我一定会尽我所能,将705改造成一个出类拔萃,无可挑剔的班集体。

大学期中考试班会总结篇4

高中生活已经开始两个月,应当说完全适应了高中生活了,才发现也可是如此,充实紧张、强节奏。这不,已经进行了两次考试了。对于这次的期中考试,总结了不少值得思考的资料。

成绩代表一切,这次考试还是在我所能理解的范围之内的,年级230,班里21,可是退步原因有些很值得反思。

在客观上,擅长的科目偏简单,尤其是物理,宿舍6个人竟然有3个人考满分,在物理那微弱的优势更显示不出来,完全没有拉开差距。在物理卷子发下来的时候就有了退步的预感了。还有化学也有些简单。

更重要的是主观上的原因。首先,在数学上的漏洞完全暴露出来,并且在分数上显示的更直观,72分。说好听了叫“及格”,说白了就是啥也不会。我不觉得分数低和教师有何关系,完全是自我主观上不上进!经总结发现,以往考试失利的原因全在数学上。对于高考占150分的科目,我决定必须拿下。

这次英语分数没有暴露出缺陷,但自我感觉很明显,题做的稀里糊涂,好在选择题比较多,分数运气成分较多。但考试过程已给我很大的警示,英语上的功夫还差的远。高考成绩同样是150分,但积累起来却必须需要足够的努力,和数学学习是完全不一样的两个概念,自我好好好摸索自我的方法。

语文要说的就没那么多了,只是这次时间有些紧张,下次安排好时间就不会有太大问题。

对于物理,虽然很喜欢,但没有什么优势可言,这始终是一块心病,既然喜欢,就必须学的够深够精,才能建立自我的优势。对于物理,志在必得。

化学虽没有像物理那样好玩的感觉,但对化学绝对没有一丝的不认真。班里没有很擅长化学的同学,但课本学得不错的还是有很多的,至少在我之前还有10个人。我决心在化学上拿到成绩

地理、历史和政治还是放在一齐说。经过第一次月考,这次考试显然有所提高,也许是做了充分的“考前突击”,效果明显,但自我觉得有些侥幸,因为并没有把真正的知识学到,这种滋味还真不好受。下次考试还要提高,即使没有“突击”也一样提高。

和以前的考试一样,这次依然使我兴奋,此刻似乎仅有考试能让我兴奋起来,尤其是快要明白成绩的时候,总是那么的期待。此刻,因为退步了,所以我更加期待下一次考试。

大学期中考试班会总结篇5

期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析了原因:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

3、复习没有重点。

主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。

数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

大学期中考试班会总结篇6

紧张的期中考试已经过去了,经过老师们辛苦的努力,第二天各科成绩相继出来了,还是有人欢喜有人愁。

之所以从这么多方面进行表扬,就是想让每一个有进步的孩子都能得到表彰,使表彰面扩大,从而培养每一个孩子的成功感,让孩子们觉得只要努力了,就会有进步,只要有进步,就能被老师发现。

班会的第二部分是经验介绍,本次考试我们年级段的第一名恰好在我们班,这是一位很努力、很踏实的女孩子,我就借这次的契机,让这位孩子在全班介绍她的学习方法,从而让其它的学生从中汲取好的学习方法。这位孩子面对全班同学讲解了她的学习的方法,从学习的态度到学习的目标,从学习的勤奋到学习的恒心。

班会的最后一部分,由我来做总结,结合刚才同学的发言,我从四个方面进行了总结:1、态度。态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

2、目标。目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

3、勤奋。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的"“短处”,力求一份耕耘两份收获!

4、恒心。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。”同学们,预祝你们在期末考试中都能取得优异的成绩!

大学期中考试班会总结篇7

老师们、同学们:

大家上午好!期中考试在全体师生紧张、忙碌的身影中落下了帷幕,并将各种不同的感受留在了我们的心中。最近有许多同学来问我:“老师,我这次没考好,心理压力很大,我该怎么办?”对于这种“几家欢乐几家愁”的情况,我建议同学们不妨以阳光的心态总结期中考试。

首先,要正确对待考试成绩,学会从反思中长进 “不以物喜,不以己悲”,无论成绩如何,都要对各科试卷进行认真的分析与思考,这是很多同学在考试后往往敷衍对待和不屑一顾的。尤其是对答错了的题目,要找出原因。如果你在考试中记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足;如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,应用能力不强;如果考试中你总是审题时看错题目的条件或书写时不规范等造成失分,显然是你平时缺乏专注,没有听从老师的教诲养成严谨的答题习惯。如果这次考试失败了,无论你再伤心、再后悔,它都已经成为现实,发生了就要面对,重要的是在以后的学习或考试中能够吸取教训。有些同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样松劲了,失去了几天前的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠谁就会落后。

其次,要辩证分析各科名次,正确对待学习压力 考试过后,许多同学都会关心自己各科成绩在班级或全年级中的名次,但每个人的名次是不可能固定的,对自己必须作出纵横比较,要从多角度看待名次,不要将自己的目光只放在眼前的名次上。高中学习是一个知识积累的过程,一次考试说明不了什么,重在检查知识的疏漏所在。每次考试过后一些同学会面对来自于父母、老师、同学等多方面的压力。许多父母对子女的期望值普遍较高,父母会对我们不太理想的成绩表现出焦虑,甚至会有一些指责,但我们一定要懂得父母对子女的关爱是人的一种天性,是亲人间亲情的自然流露。当你没有达到他们的期望值时,你可以先分析一下,自己是否刻苦努力了,如果已经竭尽全力但仍无法达到父母的要求,你可以找老师交谈,取得老师帮助,做好与家长的沟通工作,千万不要再过多地责备自己,尤其不能做出过急的极端行为。

同学们,期中考试结束了,我们要从暂时的喜悦或沮丧中走出来,及时调整自己。“百尺竿头更进一步”,希望每一位同学把本次考试作为一个新的起点,去努力,去奋斗。

谢谢大家!

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