笨小孩观后感14篇
笨小孩观后感篇1
一个微笑能让人感觉到温暖，一声问候能让人感觉到爱，一次掌声也能改变一个人的命运，让她对生活充满着向往。
小苗，一个特别害羞的小女孩儿，即使和熟悉的人一起交流，她的脸也会变得通红。她在一次车祸中失去了一条腿，只得借助拐杖行走，本来就害羞的她变得格外自卑，整天沉默寡言，脸上写满了忧愁，但是她却因为一次掌声而改变了自己。
记得那是一次班会课，老师要在班上举行一场故事会。同学们听后格外激动，小手举得很高，有的都快站到桌子上了，只是为了有一次上台讲故事的机会。唯独小苗没有举手，她的头埋得很低，都快贴近自己的桌子了，双眼躲避着老师的眼神……
站在讲台上的老师一眼就看到了她的异常，慢慢走到她的身边，摸了摸她的头，说：“你的眼神告诉我你有特别精彩的故事，为什么不分享给同学们呢？”小苗一听，像是被502胶水黏住了一样，静静地坐在木椅上不知所措。“没关系，讲得好不好不重要，快上去吧，大家都很期待呢！”
在老师的鼓励下，小苗才一拐一拐的走上了讲台，脸一下子红到了脖子根，吞吞吐吐地说：“我……我给……给大家……讲……讲一个……故……故事。”让她没有想到的是，她才说了一句话，全班同学都不约而同地响起了热烈的掌声，那掌声如潮水一样久久没有停息。此时的小苗好像没有了拘谨、羞涩、自卑，她流畅地讲出了整个故事。掌声再一次响起，如暴风雨一般席卷全场。她笑了，笑得那么自信，那么真实。
第二节课，老师让同学们谈一谈这次故事会的感受，小苗第一个高高地举起了她的手，说：“我以前很自卑，这并不是一个秘密，我现在敢于和大家进行交流了，这也不是一个秘密。真正让我有所突破的不是这一次故事会，而是故事会上大家的掌声。大家的掌声鼓励了我，让我对生活充满了热情与希望，就像是在一个伸手不见五指的黑夜中，突然有一束光向你照来，我顺着光源，才找到了这个充满正能量的世界，非常感谢大家！”
其实在别人看来，鼓掌只是一个动作，但在自卑者的面前，这便是一束光，这束光指引他们找到了人生的方向。学会鼓掌吧，掌声也能创造奇迹！
笨小孩观后感篇2
朋友，你知道“梦想”是什么吗?你想过吗?你拥有过吗?
朋友，对“奇迹”而言，你又是如何理解的呢?你希望拥有吗?你相信它吗?但在这里我想说：“相信梦想，相信奇迹。”
在这里我呼吁世间所有的人们，我们要相信梦想，相信奇迹，我们要把这八个大字深入我们的骨髓，深入我们的血液，乃至我们的灵魂里，并让我们的一生都为梦想的实现，为奇迹的出现而永远的努力和奋斗。
“梦想”，“奇迹”，好比人类的左手和右手，梦想离不开奇迹，很自然奇迹也离不开梦想。
我想我们每一个地球人都应该知道，我们人类在这地球上不是原始的，而是由人猿一步步进化而来的，但你思考过他们的动力是什么吗?当然肯定不是骨骼肌传的兴奋，而是源自精神的支持，而所谓的“支持”就是他们的梦想会实现，相信奇迹会出现。在这里便证明梦想和奇迹是何等的亲密。
“秦始皇”曾经是何等霸气，我们每个人都知道，他是我国历史上第一个统领全国的大人物，尽管他所建立的政权存留的时间很短，很短，但在划过天空的那一瞬间，还是给人们留下了异样的光彩。知道秦始皇成功之绝技是什么吗?那就是相信梦想，相信奇迹。在这里又一次证明梦想和奇迹是何等亲密。
相信梦想，相信奇迹，是所有成功人士的成功绝技。
朋友，每个勇者的人生宝典里都有“相信梦想，相信奇迹”这八个极其清晰的大字。
朋友，冒昧的问你一句，你是勇者吗?如果是，那就是使劲全身心的力气去努力，去拼搏，直至你想到达的地方!切记：相信梦想，相信奇迹!
笨小孩观后感篇3
天，被黑色所笼罩。还洒着点朦朦胧胧的薄雾。但北京城已经渐渐苏醒。一群身着红衣的孩子们也已踏上了新的旅程。
到达天安门。导游叫醒在车上昏昏沉沉的我们。睁开眼，天蒙蒙亮了，淡粉在淡蓝与薄荷绿交替的天空中晕染。光，徐徐透过了云朵，与此同时，国旗顺着杆子缓缓升起。在广场上的人们不约而同地停下了脚步，将目光投向国旗。在那短短的几分钟里，整个过程严肃穆静。冉冉升起的五星红旗，绽放出了耀眼的光芒。
长城脚下，洪亮的声音响彻云霄，“东方大地上一个伟大的民族，锻造了他的雄姿伟岸，五十六个民族的血液铸就了他。”长城，在外人眼里啧啧称奇的景点，但只有中国人知道，建造长城上上下下几千年，多少人的血汗滴在土地上。古人的智慧和毅力，何尝不是一种奇迹?东方学子，作为祖国的新一代栋梁，带着“不到长城非好汉”的豪情壮志，向长城发起了挑战。太阳悄悄爬上了山顶，我们拖着沉得像灌了铅的脚，一步，一步。眼前的景象重叠又重叠，最后只剩下黑压压的人头还晃动着。“放弃吧……太累了”“不行!这个时候放弃，那么未来的人生又该如何?”大口大口地往喉咙里灌着水，甩了甩湿漉漉的头发，振作，你一定行!双手紧握栏杆，又快速前进。终于，第四个烽火台的影子在眼前晃了晃，我粗重地喘着气，一鼓作气登上了顶。如豆粒般大小的汗珠滴下，我却扬起胜利的微笑，长城!我征服你了!我创造了属于自己的奇迹!
在这个世界上，创造奇迹，并不难，相信自己，坚持下去，就足够了。
笨小孩观后感篇4
去年的一天，我帮妈妈去花市看花，我手里撰着30元钱，在人山人海中巡视着，寻找着心仪的盆栽。走了一段路，我看见了一家卖盆栽的店面，便挤过人群，走进了那家花店。
一进店门，许多琳琅满目的各色盆栽被安置在一个大花架上，争奇斗艳，美不胜收：茉莉，君子兰，郁金香……我看都看过不来了，那些花盆也很精致，一个一个真惹人喜爱，只是总觉得少了些什么。我走到花架的尽头。这时，我注意到在盆栽展台的角落，放着一盆仙人球，我走过去，细细的端详着。浅绿色的身体，配着简单的三色调螺旋图样的瓷盆，与那些色彩艳丽的花相比，显得格格不入，质朴无华。它身上长满了密密麻麻的刺，我伸手去碰了碰。那些刺锋利无比，我被扎得手指有了一个浅浅的“小坑”，我脑子里闪过一个词———
倔强。
我本来还想去看看别的花的，可我发现，我已经喜欢上这盆倔强的“勇士”了，于是我付了钱，小心翼翼地捧着那盆仙人球将它带回了家，把它安置在客厅的窗台上。刚好是个透光点。后来，我每天回家，都要去看一看那盆仙人球，有时候会给它松松土。偶尔给它浇一点水。在我的悉心照料下，仙人球长得如一位将军。长长尖尖的刺是它的铠甲，平添了一副气概，真是“威武雄壮”啊！它还是那么倔强，这正是我最欣赏，最喜欢的。
后来，我旅游归来。往客厅角落一看——我惊呆了。我的仙人球脱离了花盆，脱离了土壤，被连根拔起，无助的躺在玻璃柜上，完全失去了大将军的气概。我急了，跑到厨房去问奶奶，奶奶说：“你邻居小妹妹来串门，玩耍的时候不小心弄的。”我听了怪伤心的，这么一位“将军”就这样被“砍头”了。可是邻居小妹妹又不懂事，我也不能怪她……哎！
没办法，我看着我的“勇士”。叹了叹气，抱着不大的希望，把它的根埋在土里，再松了松土，然后走开了。
一段时间后，我忽然想起我的仙人球，我走到客厅的角落，嘿！它居然活过来了！我惊喜万分，抱着我的勇士又蹦又跳，它已经恢复了它威武的形象！是什么力量让它死而复生呢？我沉思片刻，顿时明白了：这是一个奇迹！这是一个奇迹！这是一个生命的奇迹！它用它坚强的意志力和超强的生命力度过了这个“鬼门关”，这是一个生命的奇迹！
笨小孩观后感篇5
奇迹，这个词对我来说，真的是很遥远，但有一天，我终于也创造了一个属于自己的奇迹，从那以后，我便开始相信：我是个奇迹。
数学成绩普普通通的我，今天一样心情沉重地参加完数学的期中考。刚走出教室零点零一的距离，就被同学叫了去，说是要管我借书看，我便答应了。走了不到校门的距离，她又叫住了我，我气急败坏，但有不好意思拒绝，便又转身起跑。没想到的是，这样的事情又发生了，苦笑不得的我又一次回到了学校。“今天怎么这么倒霉呀?”原本不好的心情，被她这么一折腾，变得更加失落了。
回家后，爸爸妈妈已经回来了，便又问我：“考的怎么样?”，我一听，直瞪眼的说了一句：“够呛。”
继而，接二连三的电话打过来，家里像炸开了锅似的，一颗也不让人休息，还全是问考得怎么样的。这样我的紧张感越来越强，急的我将一碗苦瓜都吃了下去。
成绩将在星期一公布，在这期间，我翻到一篇论文，是讨论奇迹这个词的，有人认为奇迹是自身所创造的，而不是一出生就注定的;而有些人恰恰相反，她们认为奇迹是一出生就注定的，而不是自身所创造的，我看了，觉得很可笑，如果真的一出生就安排下了奇迹，这世界就不会分强于弱，富于贫，天才与蠢蛋了，而人如果真能创造奇迹，那这次考试我肯定就能考好了。我这样想着，关上了这本我认为无聊到底的书，继续看起了电视，等待着，星期一我的奇迹归来。
星期一到了，数学老师带着考卷上台，只说了一声“上课，同学们好，”就什么也没说，念起了考卷的分数。这老师是从最后开始念的，把我紧张的都闭上了眼睛，念了好长时间，直到90分还没有我的名字，我高兴极力，像想着妈妈爸爸看着我的考卷，夸我的样子。直到最高分99分时还没有我的名字，我有点但心了，深怕得被有营养的鸭蛋回去给妈妈爸爸了，不过，我们班还有一个同学和我一样没有被点着。这是，老师开口了：“你们知道谁没被点着吗?她们就是我们班数学最高分100分的人。”我听了，惊呆了，我数学居然的了100分，看来，奇迹真的降临了。
我的语文成绩和英语成绩也出来了，都比和我100的人高，所以，我这次考了全班第一，我好高兴，当热我的家人也是，爸爸妈妈，更是笑得不易乐乎。
当我在翻开这本当时被我觉得无聊的书，我真想写封信告所他们我亲身证明了一点：奇迹，确实是靠自身所创造的，不能并且请你们相信：我是个奇迹。
笨小孩观后感篇6
奇迹，这个词对我来说，真的是很遥远，但有一天，我终于也创造了一个属于自己的奇迹，从那以后，我便开始相信：我是个奇迹。
数学成绩普普通通的我，今天一样心情沉重地参加完数学的期中考。刚走出教室零点零一的距离，就被同学叫了去，说是要管我借书看，我便答应了。走了不到校门的距离，她又叫住了我，我气急败坏，但有不好意思拒绝，便又转身起跑。没想到的是，这样的事情又发生了，苦笑不得的我又一次回到了学校。“今天怎么这么倒霉呀？”原本不好的心情，被她这么一折腾，变得更加失落了。
回家后，爸爸妈妈已经回来了，便又问我：“考的怎么样？”，我一听，直瞪眼的说了一句：“够呛。”
继而，接二连三的电话打过来，家里像炸开了锅似的，一颗也不让人休息，还全是问考得怎么样的。这样我的紧张感越来越强，急的我将一碗苦瓜都吃了下去。
成绩将在星期一公布，在这期间，我翻到一篇论文，是讨论奇迹这个词的，有人认为奇迹是自身所创造的，而不是一出生就注定的；而有些人恰恰相反，她们认为奇迹是一出生就注定的，而不是自身所创造的，我看了，觉得很可笑，如果真的一出生就安排下了奇迹，这世界就不会分强于弱，富于贫，天才与蠢蛋了，而人如果真能创造奇迹，那这次考试我肯定就能考好了。我这样想着，关上了这本我认为无聊到底的书，继续看起了电视，等待着，星期一我的奇迹归来。
星期一到了，数学老师带着考卷上台，只说了一声“上课，同学们好，”就什么也没说，念起了考卷的分数。这老师是从最后开始念的，把我紧张的都闭上了眼睛，念了好长时间，直到90分还没有我的名字，我高兴极力，像想着妈妈爸爸看着我的考卷，夸我的样子。直到最高分99分时还没有我的名字，我有点但心了，深怕得被有营养的鸭蛋回去给妈妈爸爸了，不过，我们班还有一个同学和我一样没有被点着。这是，老师开口了：“你们知道谁没被点着吗？她们就是我们班数学最高分100分的人。”我听了，惊呆了，我数学居然的了100分，看来，奇迹真的降临了。
我的语文成绩和英语成绩也出来了，都比和我100的人高，所以，我这次考了全班第一，我好高兴，当热我的家人也是，爸爸妈妈，更是笑得不易乐乎。
当我在翻开这本当时被我觉得无聊的书，我真想写封信告所他们我亲身证明了一点：奇迹，确实是靠自身所创造的，不能并且请你们相信：我是个奇迹。
笨小孩观后感篇7
伴着凛冽的寒风，我校迎来了每年一次的“校园吉尼斯”比赛。今年，我班承办了“蒙眼单脚站”比赛，我也有幸担任了裁判。
“蒙眼单脚站”的规则是：用眼罩蒙住双眼;一脚抬起，抬起的脚步不能勾住另一只脚，不能把脚抵在脚背上;当然，最重要的一点就是脚不能碰地，一旦碰地就要自行解下眼罩。
由于每年级人数过多，所以要分批举行。随着时间的流逝，一到三年级的比赛结束了。接下来，就是四、五、六年级的比赛了，我身为裁判，要为他们戴眼罩、整理队伍。比赛开始了!同学们一个个纷纷抬起腿，有的笔直地往前伸，有的轻松地荡在旁边……看，那个高高的男生还双手插裤兜，一脚挡在前面，好像一副爱理不理，无所谓的表情。十几分钟过去了，本来一大片的人群，现如今就只剩下十五人左右，而我现在看管的四年级还剩下四人，两男两女。这时，战局紧张起来，因为只要一人犯规，其余三人就成了前三名获胜者，我心里也跟着紧张起来，仿佛我就是他们，心“怦怦”都要跳到嗓子眼了。我在他们之间来回穿梭，依次鼓励他们不要放弃，可还是有一个男孩因脚太酸，碰地输了，他沮丧地回了班级。
我看了也替他难过，如果是我也一定会十分懊恼，就差一点儿就能进前三，为什么就不能再坚持一下呢?我继续又盯着另一个男孩，他站立的一只脚一直在不停地弯曲、伸直，他一定是脚太酸，快要站不住了。可即使他脚已经酸得不行了，他也没有轻易放弃，他额头上一滴滴都大的汗珠可以说明，他那被牙齿咬得发白的嘴唇可以说明，他那颤抖的双脚也可以说明……这一切都可以说明他在承受多大的煎熬、酸痛。我不禁暗暗感叹：“他一个四年级学生就可以承受如此的酸痛难耐，如果是我，我也可以吗?”我一定会承受不住，而过早放弃，不去坚持，不去努力。而现在我知道了：只有努力过，坚持过的人，才会取得成功!，才有机会收获硕果，就算没有成功，也不会觉得遗憾了!
在这次“蒙眼单脚战”的比赛中，我看到了坚持的可贵，坚持可以产生奇迹。就像在这次比赛中最后的余文琪以1小时31分26秒的成绩打破了“吉尼斯记录”，这就是坚持的力量!
笨小孩观后感篇8
即使是买来了铜钱草，但我还是喜欢那生生不息的绿萝。
具体时间早已模糊不清，只记得那年冬天，天气很冷，窗玻璃内外两面上依存了许多小小的水珠，打开时，快速合并，小水珠就化成了小水流，缓缓流下。早上，树木的叶子上常有许多微小的霜，一摸，都是泌入骨髓的凉。
在这种情况下，小区的树木做出了飞快地反应：花不开了，叶不长了，有的叶子掉了个精光，有的叶子还安全的长在枝上，却早已失去昔日的生气，一捏，常是硬的，如同这不是细胞构成的，而是冰做的。养了几年的多肉也全萎了，成了光杆司令，吊兰的叶更是个个带上了给北风吹出的黄边。
养了半年的绿萝，本是养在屋内的，后来发现空气不通畅，对绿萝不好，便挂在屋外。在屋外，它慢慢长出了嫩绿的芽儿，茎也长长了不少，全窜出盆外，如吊着绿宝石的珠帘，绕着窗的柜架长。于是，我干脆用绳子虚虚绕上一圈，固定住，用钩子牵引着，就这样，在窗子上钩成了一幅图画。
大冬天的，本来就冷，似乎是做了“补偿”——空气虽然没夹着小小的雪花，却带着从北极洲来访的霜气。没几日，黄色边快速地在绿叶上蔓延，水分也渐渐消散了。如果说从前的叶子是饱满的，那么这时的叶子便是面黄肌瘦了。黄色不出半月便爬满了每一片叶子。金黄，本是无比温暖的颜色，但一与寒冷的天气连上线，便多出了一丝凄凉。
不得不用剪刀剪去孤单而十分长的茎，剪掉所有的叶子，浇上一些水，将其放在阳台上，便想着春天来临，这绿萝也会发芽了吧。
几个月后，春天果然来了，唤醒了沉睡的草木;草木生出了粒粒的嫩芽，飞伸长出了带着鲜亮颜色的枝条;那月季也顶起了花苞，夹竹桃开出了粉嫩的花，苜蓿长出了肥大的三叶。
绿萝却似乎被遗忘了。但一个月后，当阳光在窗玻璃照出新生叶片的影子时，我才想起了它。三个月了，从断落到生出新叶的绿萝，迎来了新生，飘扬着生命的胜利的旗帜，燃起了不息的生命火焰。
那一刻，我明白了，将信心作为忍耐，把力量化为等待，把挫折当作积累，把忍耐化为行动，将生命化为奇迹……这就是生命生生不息的缘由。
笨小孩观后感篇9
去年的一天，我帮妈妈去花市看花，我手里撰着30元钱，在人山人海中巡视着，寻找着心仪的盆栽。走了一段路，我看见了一家卖盆栽的店面，便挤过人群，走进了那家花店。
一进店门，许多琳琅满目的各色盆栽被安置在一个大花架上，争奇斗艳，美不胜收：茉莉，君子兰，郁金香……我看都看过不来了，那些花盆也很精致，一个一个真惹人喜爱，只是总觉得少了些什么。我走到花架的尽头。这时，我注意到在盆栽展台的角落，放着一盆仙人球，我走过去，细细的端详着。浅绿色的身体，配着简单的三色调螺旋图样的瓷盆，与那些色彩艳丽的花相比，显得格格不入，质朴无华。它身上长满了密密麻麻的刺，我伸手去碰了碰。那些刺锋利无比，我被扎得手指有了一个浅浅的“小坑”，我脑子里闪过一个词———
倔强。
我本来还想去看看别的花的，可我发现，我已经喜欢上这盆倔强的“勇士”了，于是我付了钱，小心翼翼地捧着那盆仙人球将它带回了家，把它安置在客厅的窗台上。刚好是个透光点。后来，我每天回家，都要去看一看那盆仙人球，有时候会给它松松土。偶尔给它浇一点水。在我的悉心照料下，仙人球长得如一位将军。长长尖尖的刺是它的铠甲，平添了一副气概，真是“威武雄壮”啊!它还是那么倔强，这正是我最欣赏，最喜欢的。
后来，我旅游归来。往客厅角落一看——我惊呆了。我的仙人球脱离了花盆，脱离了土壤，被连根拔起，无助的躺在玻璃柜上，完全失去了大将军的气概。我急了，跑到厨房去问奶奶，奶奶说：“你邻居小妹妹来串门，玩耍的时候不小心弄的。”我听了怪伤心的，这么一位“将军”就这样被“砍头”了。可是邻居小妹妹又不懂事，我也不能怪她……哎!
没办法，我看着我的“勇士”。叹了叹气，抱着不大的希望，把它的根埋在土里，再松了松土，然后走开了。
一段时间后，我忽然想起我的仙人球，我走到客厅的角落，嘿!它居然活过来了!我惊喜万分，抱着我的勇士又蹦又跳，它已经恢复了它威武的形象!是什么力量让它死而复生呢?我沉思片刻，顿时明白了：这是一个奇迹!这是一个奇迹!这是一个生命的奇迹!它用它坚强的意志力和超强的生命力度过了这个“鬼门关”，这是一个生命的奇迹!
笨小孩观后感篇10
“一个满怀信心和决心的人，要比一百万个谨小慎微的和可敬的(可尊重的)人强得多。”这是一位思想家辛克莱说的话，他的意思就是自信。
的确，一个拥有自信心的人，他可以创造自己需要的一切，相反之下，倘若不自信，即使拥有一切，也可能会丧失，认为自己有能力就会有能力，决心成功，往往会真正的成功。
信心带来胜利，信心战胜一切，我曾看过一则小故事，故事的内容讲述的是一个家境贫穷的人。小时候，由于家境很贫困，即使他的学习成绩再好，也在小学五年级被迫休学，出去打工赚钱，在忙碌的打工生活中，他并没有自甘堕落，而是趁且闭看书、读书，当别的工友看见是，就说：“打工就打工吧，还学什么习啊，就算再怎么样，也比不上别人的，当他听到这些讽刺的话时，他并没有伤心难过，而是自信满满的说：“别人可以，为什么我就不行呢?我相信只要我努力过了，就一定会有收获的。”
果不其然，他后来在一家高级企业招聘经理时，由于他的自信和出色的语言能力，终于在3000多人得竞选者中脱颖而出，成为唯一一个进公司的职员。他的一个朋友问起原因，他就说：“因为他从来就坚持认为自己可以成功，自信的作用，便是我成功的原因。”其实，自信是一种吸引力。只有当一个人自信的时候，他才会成为别人注意的焦点。当一个人有自信的时候别人才会放弃了他们那游离不定的意见来附和他。
自信创造奇迹。例如古希腊著名演说家德莫斯蒂尼，他从小患有口吃，说话结巴，语音微弱，演说时常被人倒喝彩，但他始终对自己有信心，为了克服疾病，他每天清晨口含小石头，呼喊练习，最终成为一个口若悬河，辩驳纵横的著名演说家，正如贝蒂所说：“人有了坚定的信念才是不可战胜的。
自信是一种魅力，他吸引别人向你靠拢;自信是一盏明灯，它指引自己的前进方向;自信是一轮游艇，它带领你走遍优美的风景。
因此，自信创造成功，自信创造未来。自信创造奇迹。扬起自信的船帆，让前进的道路一片畅通无阻，充满阳光。
笨小孩观后感篇11
“李芳来了!她居然来参加期末考试，她的手不是骨折了，还怎么考?”考场上刹时间议论纷纷，大家都不由得直冒冷汗，就怕她惹出什么笑话，给班级拖后腿了。
时光倒流，那令我心惊肉跳的一幕又在我眼前惊悚地回放了……
那天放学回家，我依然和李芳结伴，有说有笑地走出校园。就在那车水马龙、人来人往的校门口，眼尖的她突然将粉色书包塞给我，头也不回地抛给我一句：“伙计，帮我拿一下，我去抱那个淘气的小孩，很快!”说时迟，那时快，她敏捷地蹲下身子，抱起约有1岁许的小孩时，一辆限载7人的小轿车“嘶”的一声长刹，左车头与小芳的右手来个亲密接触，李芳转了一个180度，和孩子一起摔到了一边……小孩的家长这才警觉起来，赶忙将李芳送往了医院，我却在一旁呆若木鸡!
事情的突然好像上演了电视剧，虽在眼前却总觉得不真实!可看着脸色苍白的李芳，我难过得直流眼泪，她一个五年级小学生怎么可能受得了那么大的伤害和疼痛呢?!当她的父母火速赶到了医院时，不由得边喃喃边哭道：“你个臭孩子，这快要考试了，怎么偏偏整出个骨折呢……”
“妍，我回来了，一起进考场，酷吧!”我愣得一回神，细细打量她：右手打着石膏，左手挎着书包，满脸自信的笑容……莫不是她要用左手写字，能考试吗?我心里不禁为她捏了把汗，也为她加了把劲!
“咚——咚——”浑厚的钟敲了起来，正式开考!写作时，我暗暗地瞥了一眼旁边的李芳，她居然用左手写出了端庄而清秀的字!顿时，我的心空仿佛一片白云蓝天，不再是乌云密布……也不由自主地想起了“上帝在关上一扇门时，也给你开了另一扇窗”。
当成绩出来时，她的“95分”震撼了全场!
这就是她，奋不顾身的她，营救了一位小孩的生命;这就是她，创造奇迹的她，学会用左手写字;这就是她，无论怎样困难，都能攻坚克难，创造奇迹!
笨小孩观后感篇12
伴着凛冽的寒风，我校迎来了每年一次的“校园吉尼斯”比赛。今年，我班承办了“蒙眼单脚站”比赛，我也有幸担任了裁判。
“蒙眼单脚站”的规则是：用眼罩蒙住双眼;一脚抬起，抬起的脚步不能勾住另一只脚，不能把脚抵在脚背上;当然，最重要的一点就是脚不能碰地，一旦碰地就要自行解下眼罩。
由于每年级人数过多，所以要分批举行。随着时间的流逝，一到三年级的比赛结束了。接下来，就是四、五、六年级的比赛了，我身为裁判，要为他们戴眼罩、整理队伍。比赛开始了!同学们一个个纷纷抬起腿，有的笔直地往前伸，有的轻松地荡在旁边……看，那个高高的男生还双手插裤兜，一脚挡在前面，好像一副爱理不理，无所谓的表情。十几分钟过去了，本来一大片的人群，现如今就只剩下十五人左右，而我现在看管的四年级还剩下四人，两男两女。这时，战局紧张起来，因为只要一人犯规，其余三人就成了前三名获胜者，我心里也跟着紧张起来，仿佛我就是他们，心“怦怦”都要跳到嗓子眼了。我在他们之间来回穿梭，依次鼓励他们不要放弃，可还是有一个男孩因脚太酸，碰地输了，他沮丧地回了班级。
我看了也替他难过，如果是我也一定会十分懊恼，就差一点儿就能进前三，为什么就不能再坚持一下呢?我继续又盯着另一个男孩，他站立的一只脚一直在不停地弯曲、伸直，他一定是脚太酸，快要站不住了。可即使他脚已经酸得不行了，他也没有轻易放弃，他额头上一滴滴都大的汗珠可以说明，他那被牙齿咬得发白的嘴唇可以说明，他那颤抖的双脚也可以说明……这一切都可以说明他在承受多大的煎熬、酸痛。我不禁暗暗感叹：“他一个四年级学生就可以承受如此的酸痛难耐，如果是我，我也可以吗?”我一定会承受不住，而过早放弃，不去坚持，不去努力。而现在我知道了：只有努力过，坚持过的人，才会取得成功!，才有机会收获硕果，就算没有成功，也不会觉得遗憾了!
在这次“蒙眼单脚战”的比赛中，我看到了坚持的可贵，坚持可以产生奇迹。就像在这次比赛中最后的余文琪以1小时31分26秒的成绩打破了“吉尼斯记录”，这就是坚持的力量!
笨小孩观后感篇13
相守便是那唯一，坚守便是那守护;相信，这个大千世界终究会有奇迹所发生!但是却唯有我们的付出才行!因为这成功却不是很短暂，那便会浪费你的整个青春!只有这样，只有付出，那奇迹便会发生。生命的可贵，坚守的执着，奇迹的心动!相信，这一切都将会使我们所拥有!眺望这人海茫茫，抓住此时的心，为了明天，展示辉煌。相信明天的明天，会是最灿烂的自己!
生命
也许，着生命的可贵便会使那唯一。但是这唯一却是自己的一生。生命的真正价值在于奉献。而不是在于索取!相信，生命的长存便会是永恒的。而我们的生命却是在这一生之中度过的。如果说生命的川流不息，那我们则是永远坚强!也同样正是因为这生命的存在，我们才不负着青春。唯有坚强，唯有坚持。才将会有更大的期待!生命渊源长流。而我们则是那不变的初心!相信初心依旧，那便会是方得始终!
坚守
相信，我们心中的那一份坚守都将会是有的。但我们又是否真正的做到了这些!坚守的那一份信念会一直的存在!那初心呢?那信念如果一旦没有了，那便会失去的更多!同样的，初心如果没有了，那又将会是如何呢?坚守，希望每个人都将会拥有!因为这会是心中的一大乐事，相信这生活会更加的精彩!
奇迹
相信，这奇迹的存在并不是每时每刻都能够拥有的!如果这奇迹会永远长存，那么这又会证明什么呢?那只能够说明这个奇迹我们终究把握不住!如果机遇过多的话，都会造成我们的得不偿失。那样的我们会变得很贪婪，没有了一点的自知之明!奇迹会有的，只是时机没有很多罢了!相信，这奇迹终究会发生!
生命的长存源远流长，那坚守的执着便会是一直的保持不变!相信那奇迹，这命运也不曾抛弃我们!更加的丰富多彩，为了明天，更为了命运!
笨小孩观后感篇14
一个微笑能让人感觉到温暖，一声问候能让人感觉到爱，一次掌声也能改变一个人的命运，让她对生活充满着向往。
小苗，一个特别害羞的小女孩儿，即使和熟悉的人一起交流，她的脸也会变得通红。她在一次车祸中失去了一条腿，只得借助拐杖行走，本来就害羞的她变得格外自卑，整天沉默寡言，脸上写满了忧愁，但是她却因为一次掌声而改变了自己。
记得那是一次班会课，老师要在班上举行一场故事会。同学们听后格外激动，小手举得很高，有的都快站到桌子上了，只是为了有一次上台讲故事的机会。唯独小苗没有举手，她的头埋得很低，都快贴近自己的桌子了，双眼躲避着老师的眼神……
站在讲台上的老师一眼就看到了她的异常，慢慢走到她的身边，摸了摸她的头，说：“你的眼神告诉我你有特别精彩的故事，为什么不分享给同学们呢?”小苗一听，像是被502胶水黏住了一样，静静地坐在木椅上不知所措。“没关系，讲得好不好不重要，快上去吧，大家都很期待呢!”
在老师的鼓励下，小苗才一拐一拐的走上了讲台，脸一下子红到了脖子根，吞吞吐吐地说：“我……我给……给大家……讲……讲一个……故……故事。”让她没有想到的是，她才说了一句话，全班同学都不约而同地响起了热烈的掌声，那掌声如潮水一样久久没有停息。此时的小苗好像没有了拘谨、羞涩、自卑，她流畅地讲出了整个故事。掌声再一次响起，如暴风雨一般席卷全场。她笑了，笑得那么自信，那么真实。
第二节课，老师让同学们谈一谈这次故事会的感受，小苗第一个高高地举起了她的手，说：“我以前很自卑，这并不是一个秘密，我现在敢于和大家进行交流了，这也不是一个秘密。真正让我有所突破的不是这一次故事会，而是故事会上大家的掌声。大家的掌声鼓励了我，让我对生活充满了热情与希望，就像是在一个伸手不见五指的黑夜中，突然有一束光向你照来，我顺着光源，才找到了这个充满正能量的世界，非常感谢大家!”
其实在别人看来，鼓掌只是一个动作，但在自卑者的面前，这便是一束光，这束光指引他们找到了人生的方向。学会鼓掌吧，掌声也能创造奇迹!
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