党史学习教育中心组学习计划8篇
党史学习教育中心组学习计划篇1
3月31日下午，中国传媒大学播音主持艺术学院分别召开全体教职工和学生党支部委员会，对开展党史学习教育进行了动员部署。播音主持艺术学院党委书记郑维林、副院长李洪岩、副院长喻梅、党委副书记陈卓出席会议。
学院党委书记郑维林表示，学院将深入贯彻党中央关于开展党史学习教育的决策部署，认真落实学校党委对于开展党史学习教育的相关安排，教育引导广大党员充分认识开展党史学习教育的重大意义，聚焦根本任务和目标，在学习和实践中实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。同时，郑维林书记强调，各师生党支部要把党史学习教育作为今年工作的重点，认真组织、严格落实学院实施方案的各项要求，并本支部的实际，打造特色鲜明的党史学习教育品牌。
学院党委副书记陈卓传达了我校党史学习教育动员会的精神，并结合《中共中国传媒大学播音主持艺术学院委员会开展党史学习教育实施方案》，从指导思想、基本原则、进度安排、主要任务、工作要求等几方面，对全院学习教育进行了工作部署。
学院副院长李洪岩向学院全体教职工传达了我校第三次党代会精神，并结合校党委书记、校长廖祥忠所作的《奋进新时代，实现新跨越，全面开启中国特色世界一流传媒大学建设新征程》工作报告要点，对学院的工作重点加以强调。
会后，师生们观看了“首都百万师生同上一堂党史课”网络公开课，并表示，将把党史学习教育作为党团工作的重要内容，按照既定实施方案要求，结合党团支部工作实际，认真开展好学习教育，以昂扬的姿态开启“十四五”新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
党史学习教育中心组学习计划篇2
党员干部从党史中汲取“智慧”
近日，习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。
读史可以明鉴，知古可以鉴今。今年，我们将迎来中国共产党建党100周年，一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变，回首展望，我们一路上风尘仆仆、筚路蓝缕，创造了世界史上一个又一个的奇迹。对广大党员干部来说，百年党史更是奋斗路上“最好的教科书”“最好的营养剂”“最好的清醒剂”，只有认认真真学习党的伟大革命史，了解党的发展历程，汲取党史中的“智慧”，才能走好新时代的长征路。
党史是“最好的教科书”，铭记苦难——增强“理想信念”。“砍头不要紧，只有主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”面对国民党反动派的迫害，年仅年28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》，这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧，不仅体现了他伟大的人格，更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中，虽然出现了向忠发、周佛海、张国焘等背叛革命的事件，但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈，在面对生与死的考验，他们放弃高官厚禄的封许，用鲜血和生命诠释了对党和人民忠诚的理想信念。为什么他们能够不怕牺牲、舍弃家人?因为他们相信，共产主义一定能够实现!习近平总书记曾指出，我们党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材。广大党员干部唯有不忘初心、牢记使命，始终坚守最初的信念，坚定向革命先烈看齐，才能善谋善为、善作善成、行稳致远。
党史是“最好的营养剂”，传承基因——滋养“红色精神”。“述往以为来者师也，经世之大略。”回望党走过的百年征途，从嘉兴南湖上的一叶红船到巍巍前行的“中国号”巨轮，一批批革命先烈前赴后继，用血泪谱写壮丽史诗。遥想红军当年，在面对国民党反动派的包围追击，为了保存革命火种，进行了艰苦卓绝的两万五千里长征。据统计，中央红军在长征途中共进行了380余次战斗，攻占过700多座县城，击溃了国民党反动派数百个团的军队，从江西瑞金出发，期间突破了敌人四道防线，强渡乌江、占领遵义、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山过草地等，每一场战斗都惊心动魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”，不忘立身之本，既不妄自菲薄、也不妄自尊大，把红色基因一代一代传承下去，滋养新时代长征路上的“红色精神”。
党史是“最好的清醒剂”，总结经验——借鉴“历史智慧”。列宁曾说过，忘记历史就意味着背叛。近代以来，由于封建统治者软弱、腐败、无能，我国在政治、经济、文化等综合国力上远远落后于西方列强，在枪炮声中，中国堕入任人宰割的深渊，西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富，破坏我国的灿烂文化，侵犯我国的领土、主权和尊严，“蚕食鲸吞，瓜分豆剖”。但是，在面对西方文明的侵略，我们并没有放弃，一大批仁人志士从“天朝上国”的封闭意识中警醒过来，看到了自身的落后。1921年在陈独秀、李大钊等的领导下，中国共产党成立，党在摸索中前行，有合作也有分裂、有信任也有背叛，充满了苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。“走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的路。”广大党员干部要深刻总结党史中的经验教训，用党史激励自己、用党史警示自己、用党史教育自己，不断认清历史方位，汲取奋勇前行的“智慧与力量”。
党史学习教育中心组学习计划篇3
了解历史，才能看得远；永葆初心，才能走得远。3月4日，全市党史学习教育动员大会召开。会议深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和省动员大会精神，按照中央安排部署和省委有关要求，对全市开展党史学习教育进行动员部署。全市各级党组织和广大党员要迅速贯彻落实这次会议精神，精准落实党史学习教育各项任务要求，充分搞好统筹结合，紧密结合济宁实际，高标准高质量开展党史学习教育，真正把学习成效转化为谋发展、抓落实、办实事、开新局的强大动力和实际成效。
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全市各级党组织和广大党员干部要深刻认识开展党史学习教育的重大意义，坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，统一到党中央重大决策和省委部署要求上来，把开展党史学习教育作为重大政治任务，准确把握党史学习教育的重大意义、目标要求、重点任务、工作安排，强化政治担当，扛起政治责任，确保学习教育各项任务落到实处，推动济宁高质量发展。
高标准高质量开展党史学习教育，要突出重点、把牢方向，着力在六个“牢记”上下功夫。要牢记“旗帜鲜明讲政治”，在提高政治能力中做到“两个维护”，在知史爱党中筑牢信仰之基，在以史为鉴中校准思想偏差，在践行“两个维护”中坚定使命担当。要牢记“思想就是力量”，注重把握主线，注重深悟原理，注重学用结合，在感悟思想伟力中强化理论武装，进一步把学习成果转化为谋划发展、推动工作、破解难题的实际举措。要牢记“江山就是人民、人民就是江山”，始终把人民群众放在心中位置，深化联系群众“大走访”，开展民生难题“大排查”，推动服务群众“大提升”，在践行初心使命中办好为民实事，让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。要牢记“历史是的老师”，把握历史规律，在服务国家和省重大战略上主动担当作为，在推进高质量发展上主动担当作为，在深化改革上主动担当作为，在创新开放上主动担当作为，以更加昂扬的斗志、饱满的热情、蓬勃的朝气投身新时代现代化强市建设新实践。要牢记“办好发展安全两件大事”，强化风险意识，提高防控能力，健全长效机制，在强化底线思维中应对风险挑战，为经济社会发展营造良好环境。要牢记“征途漫漫，惟有奋斗”，勇于进行自我革命，大力传承红色基因，时刻保持奋斗精神，在发扬革命精神中提升能力作风，以新面貌、新状态真抓实干开新局。
开展党史学习教育，是党内政治生活中的一件大事。全市各级党组织要履行主体责任，党史学习教育领导小组要发挥好作用，确保高标准、高质量完成任务。要创新方式方法，利用好我市优秀传统文化资源和红色教育资源，切实增强学习教育的针对性和实效性。要加强宣传引导，统筹用好各级各类媒体和网络平台作用，做好宣讲阐释，推动学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要坚持统筹兼顾，把党史学习教育同统筹推进疫情防控和经济社会发展结合起来，把开展党史学习教育的实际成效和党员干部在学习教育中激发出来的工作热情、进取精神转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，一以贯之抓好重大工程、重点项目、生态环保、信访维稳、安全生产等各项工作，切实把学习成果转化为工作动力和实际成效。
奋斗百年路，启航新征程。全市各级党组织和广大党员干部要以开展党史学习教育为契机，汲取奋进之力，增强信心勇气，以干就干好、争创一流的工作标准，以真抓实干、狠抓落实的工作作风，改革创新、敢为人先，在高质量发展的征途上闯出一片新天地，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年！
党史学习教育中心组学习计划篇4
党史学习教育开展以来，苏州深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，紧密结合苏州实际，统筹谋划党史学习教育，引导党员干部从百年党史中读懂初心使命、汲取信心力量，满怀信心扛起“争当表率、争做示范、走在前列”的重大使命，努力打造向世界展示社会主义现代化的“最美窗口”。
信心和力量源于马克思主义真理性的理论底气，要以共产党人的政治自觉感悟思想伟力、铸就信仰之魂。学党史、感悟思想伟力，就是要从党的百年非凡历程中，深刻领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，深刻理解马克思主义中国化成果，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，深刻认识在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想就是真正坚持和发展马克思主义，从而引导党员干部在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。苏州是马克思主义的早期传播地，也是党的创新理论的成功实践地。邓小平同志最早在这里印证“小康构想”，习近平总书记在这里提出“勾画现代化目标”“为中国特色社会主义道路创造一些经验”的殷切期望。省委希望苏州努力打造向世界展示社会主义现代化的“最美窗口”，我们开展党史学习教育，要自觉与贯彻落实习近平总书记对江苏、对苏州工作系列重要讲话指示精神结合起来，努力做到知其然、知其所以然、知其所以必然，确保苏州改革发展始终沿着习近平总书记为我们指引的方向不断前进。
信心和力量源于党与人民心连心的坚实根基，要以共产党人的政治本色牢记宗旨使命、站稳人民立场。回顾党的百年发展历程，在革命斗争时期，尤其是在抗日战争和解放战争中，党团结带领苏州人民开展了艰苦卓绝的斗争，谱写了可歌可泣的历史华章。改革开放以来，在“让人民过上好日子”的信念指引下，我们实现了经济社会的持续快速发展。进入新时代，我国社会的主要矛盾发生了变化，但我们与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的根本宗旨不能变，必须始终坚持以人民为中心的发展思想，出实招、办实事、解难题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。以“人民对美好生活的向往”作为奋斗目标，注重从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，集中力量、铆足干劲，下大力气解决一批群众“急难愁盼”问题，全力提升人民群众幸福指数。以“保护和激发市场主体活力”为工作导向，全力打造稳定公平透明可预期的最优营商环境，持续擦亮“苏州最舒心”营商服务品牌，特别是要把走访民营企业这项活动走深、走实，形成长效机制，切实为企业解决实际发展难题。
党史学习教育中心组学习计划篇5
作为一名思政课教师，深入学习党的历史过程中要厘清历史发展脉络，从国内和国际两条线感悟中国综合国力的不断提升，感悟人民生活水平的不断提高，从我们国家攻坚克难的不懈奋斗历史中感悟我们日益走进世界舞台中央的不易，在学习中多学习党史故事，不断丰富自己的历史视野，充分认识到党史学习的主题和主线是什么?我们党一路走来始终坚守的初心使命是什么?这些都是要通过党史学习搞清楚的。要通过自身的努力学习，以讲故事的方式讲给学生，通过打动人心的故事讲解，让我们的学生明白，全心全意为人民服务就是党的初心使命，这个初心使命永恒不变，为人民服务贯穿于百年党史之中。通过对中国共产党精神谱系的系统学习，通过对党经典案例、故事的生动讲解，坚定学生对共产主义的远大理想，提高干事创业的积极性，通过党史学习引导学生树立幸福是奋斗出来的踏实苦干作风。在深入的党史学习中逐步达到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的教育目的。
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秉承遵义会议精神更好地为人民服务
体会一，是震撼。震撼于八万余红军从瑞金出发到达遵义后锐减为三万余人;震撼于毛泽东等老一辈革命家勇于同“左”倾冒险主义主义作斗争，机智灵活地指挥战斗，在历史关键时刻挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命;震撼于优秀团结的党的领导集体拥有的“大志、大真、大爱、大智、大勇”优良品德，他们是党在生死存亡关头的中流砥柱;震撼于无数革命先烈不畏牺牲不怕困难的坚定理想信念，使得我们党从苦难走向辉煌。
体会二，是感动。感动于红五军团第34师全力阻击数十倍于自己的敌人，直到最后一名同志。师长陈树湘在敌人的担架上醒来后用尽力气扯断自己的肠子，宁死不当俘虏。是他们，为中央的顺利转移献出了年轻生命!感动于情景剧中红军母子分离的撕心裂肺，那一刻潸然泪下!感动于无私的红军卫生员龙思泉，他是群众心里的“活菩萨”!感动于那埋葬77位无名烈士的红军坟，至今坟前香火萦绕，这是人民群众对红军的深深真情!
体会三，是奉献。学党史，听党话，跟党走。通过这次学习，我认识到中国的前途和命运取决于中国共产党的正确领导，只有中国共产党才能救中国，才能发展中国，才能强大中国。还认识到人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。我们党来自人民、植根人民、服务人民，一旦脱离群众，就会失去生命力。“不论树的影子有多长，根永远扎在土里。”这种思想已然内化为热爱祖国的家国情怀和奉献人民的道义担当，激励着一代代中华儿女上下求索，团结奋进。
对我们备案审查工作而言，规范性文件的合法性与否事关群众切身利益。我想应当从三个方面加强努力。一是加强学习，只有勤奋学习，才能有更高的本领为人民服务;二是对报备的规范性文件进行全面审查，对公民审查建议进行认真审查。三是要及时向建议申请人反馈审查意见。要细心耐心温心解答他们法律上的困惑，用心用情用力解决好他们的“急难愁盼”。要切实将老百姓关心的法律问题办理好、解决好、协调好。
遵循先辈足迹，不忘初心，努力工作，奉献力量，更好地服务人民。最后，用一首诗结束：娄山关险，长空风烈。雾笼群山，道路回环。四渡赤水，二夺雄关。先辈流血，胜利转战。青山忠骨，血流盈江。雁鸣翠柏，声声思念。
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湖南化工职业技术学院团委根据团中央“学党史、强信念、跟党走”党史学习教育的要求认真部署、迅速行动，坚持高起点、高质量、高标准推进党史学习教育走深走实，用实际行动向建党100周年献礼。
4月16日下午，校团委在大礼堂隆重举行了“学党史、强信念 、跟党走”红色经典诵读优秀作品展演活动。团省委基层建设部部长邓资益、株洲团市委副书记钟洁、学校副校长胡颖蔓等领导出席了本次活动。
本次展演一共从32个作品中筛选了6个优秀作品，其中，营销20101班张柳带来作品是《江姐，江姐》、机电20104班李大明带来的作品是《沁园春·长沙》、药学20107班蒋冬玲的作品是《不朽》！一一向同学们展示着为了我们今天的幸福生活，有多少革命先烈抛头颅洒热血，他们在受到酷刑拷问时，即使是铁的棍子、木的杠子，都撬不开那紧咬着的嘴唇！即使是再苦再难他们也要用自己的一份力量为我们创造美好的新中国。高材20101班邹水花带来的《百年征程，波澜壮阔》，营销20104王茵的《青春中国》，向同学们描绘了一首激情澎湃的诗篇、一片开满鲜花的风景、一曲气势磅礴的交响曲、一座壮志凌云的丰碑。化工1918班李松蒿、化工1912班郑香玲、化工1914班何子涵、造价1911班李艺、智控1911班张雄带来的作品《英雄》，形象而生动地向同学们展示了什么是英雄，英雄的意义是什么！通过这次展演广大青年师生热血沸腾、激情澎湃深受启发。团委唐玉琴老师表示：“这次活动是我校团委开展党史学习教育的一个重要环节，通过语言的感染力和舞台的渲染力，让我们有身临其境的感觉，使我们感受到英雄的伟大，我们将继续传承和发扬党的伟大精神，更好的为立德树人做出更大的贡献。”
化工1912班郑香玲同学表示：“这一次活动对我来说意义非凡，当融入角色的那一刻，深刻感受到革命先烈对党的忠诚与坚定不移。我们今天之所以有如此和谐安定的社会，是多少革命先烈用鲜血和汗水挥洒出来的。作为当代大学生，我们能做到的就是不忘初心牢记使命、努力学习报效祖国，将红色精神传承与发扬下去。”
化工1918李松蒿同学表示：“我能够在庆祝建党100周年的活动中，出演《英雄》节目，让我深刻感受到今天的幸福生活，是革命先辈们用血和汗水换来的，在生与死之间他们选择了牺牲自我，在重逢和诀别之间，他们选择了慷慨前行，作为当代大学生，我们更应该珍惜时间把握当下，努力学好技能技术，走好我们这一代人该走的长征路。”
智控1911班张雄同学说：“我在《英雄》这一节目中扮演的是陈然，通过此次活动让我知道了有陈然这样一位革命烈士，也有像陈然一样千千万万个革命先辈为国捐躯，即使他们的身躯倒下了，但是他们的革命信念永远活在我们的心中。现在，我们要发扬他们的革命精神缅怀先烈、奋发学习，为祖国的美好河山增砖添瓦。”
党史学习教育中心组学习计划篇8
各党支部：
根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求，现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。
一、把握组织生活会的主题和任务
组织生活会以“党史学习教育”为主题，开展集中学习研讨，分享交流个人自学心得体会，检验“我为师生办实事”活动成效；同时，对照相关文件内容，在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会，支部成员要进行充分讨论，党支部书记、支委要进行充分调研，广泛听取支部党员的意见建议，及时了解、解决支部党员问题需求。
二、抓实关键环节步骤
（一）会前准备
1.深入开展学习，扎实思想根基。结合实际，组织党员开展自主学习、研讨交流，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通党的创新理论，坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习，引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会，深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识，深化对自身问题和不足的认识，为开好组织生活会筑牢思想根基。
2.诚恳听取意见，深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题：对照党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务，对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况，对照师生群众的期待，查摆问题和不足，尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距，工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题，要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议，列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面，即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型，联系实际进行党性分析，查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。
3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话，坦诚交流、沟通思想，指出存在问题，交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话，征求对党支部的意见建议，有针对性地做好党员思想政治工作。
（二）召开组织生活会
1.分享学习成果，交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果，鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式，并深入交流研讨党史学习心得，重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学懂弄通党的创新理论，正确认识和理解“四史”，真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。
2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况，重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述，对先进事例和先进个人给予肯定，号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。
3.严肃开展批评和自我批评，切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式，在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评，可采取党支部委员会形式进行，也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事，有什么问题说什么问题，说清原因摆明举措，不讲空话套话，不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中，要起到示范带头作用，并对会议作出总结，看问题找得准不准，原因分析得准确不准确，整改措施对不对路。会后，针对查摆和评议出来的问题，党支部委员会要列出整改清单，明确整改事项和整改措施、整改时限，党员要作出整改承诺。
三、有关要求
各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作，复盘上半年来党史学习情况和教育成果，营造良好学习教育氛围；同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器，作为每个党员的必修课，遵循“团结—批评—团结”的方针，组织党员开展批评和自我批评，增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会，带头开展批评和自我批评。
xx学院党委
2021年x月x日